Departamento de Postgrados

Niveles de formacion

Los estudios de postgrado se realizan de acuerdo a los planes de estudio establecidos por el Instituto Tecnológico Universitario Guatemala Sur, debidamente aprobados por el Consejo Directivo del Sistema de Estudios de Postgrado, como parte de la obligación Constitucional de Extensión que tiene la Universidad de San Carlos de Guatemala, la creación y apertura de programas de estudio de postgrado no tendrán más limitaciones que las establecidas en el Estatuto de la misma.

Se implementará en el corto, mediano y largo plazo, los niveles de formación, reconocidos, definidos y autorizados por el Sistema de Estudios de Postgrado de la Universidad de San Carlos de Guatemala, referidos en el Artículo 5 del Reglamento del Sistema de Estudios de Postgrado.
a. Aquellos que conducen a la obtención de los grados académicos superiores a la licenciatura, Maestría y Doctorado;
b. Aquellos que impliquen una especialidad sin conducir a la obtención de un grado académico; pero que conducen a la obtención del título correspondiente.
c. Los cursos de especialización y de actualización de conocimientos o estudios especiales, éstos no conducen a la obtención de grado académico, al finalizar se les otorga diploma correspondiente

Enseñanza Aprendizaje

Los programas de postgrado del Instituto Tecnológico Universitario Guatemala Sur ITUGS, se basarán en una metodología docente innovadora, reflexiva, donde se apliquen las técnicas conforme a los objetivos del pensum de estudios de los programas. Con esta metodología se pretende transformar profesionales analíticos, críticos y propositivos que contribuyan con propuestas de solución en las industrias y empresas de la región de Escuintla y de Guatemala para lograr el desarrollo. Se utilizará modalidades presenciales, semipresenciales, a distancia y virtuales, siendo esta ultima el aprendizaje electrónico basado en un modelo constructivista apoyado en trabajo colaborativo y cooperativo por medio de una plataforma virtual. Hay interacción, sincrónica y asincrónica, entre compañeros y profesores o tutores. Se realizan actividades como lecciones mediadas e interactivas, material multimedia, foros, etc, apoyándose en métodos y técnicas novedosas en el campo de la informática y la comunicación, como lo establece la Política de Educación a Distancia en Entornos Virtuales aprobada por el Consejo Superior Universitario.
Los estudios de maestría y doctorado deberán rendir como resultado inmediato un aporte significativo al conocimiento, a través de un trabajo de investigación original y meritorio que realiza el estudiante.